入园前，我们就教过她数数、背古诗。相对于数数，她更喜欢背古诗，虽然整首诗能背下来，但总是记不住诗名和作者，有时候还会背混了，不过这都不重要，她能记住就好。
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[3] T. Knoll: “Pattern Dithering” (1999). US Patent No. 6,606,166. ↑，推荐阅读Line官方版本下载获取更多信息
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